不少孩子因高考在即感到紧张和焦虑,有的甚至出现了失眠等症状。因为疫情,许多考生的学习节奏被打乱,情绪波动大,心理压力倍增。
备考过程中如何避免“心理红码”?
对于考生而言,应该强化信心。自信是成功的基础,要乐观自信,就要将考试的目标定得适当,不要与他人攀比,要认识到只要考出自己平时的成绩就是成功。
同时,考生要调整好自己的生物钟。规律的作息、充足的睡眠、适度的运动,都是去对抗焦虑和压力的法宝。在高考期间,大家也不要轻易去打破以往的生活习惯。
此外,考生还要学会自我减压训练优化情绪。考生可以将自己的郁闷心情、紧张情绪向家人、朋友、老师倾诉,或者可以采用跑步、大哭等方式来尽量宣泄自己的情绪。
对于一些焦虑情绪严重影响了生活、学习的考生来说,应及时向朋友、亲人、老师倾诉,请求帮助。必要时到正规医院心理科咨询就诊,尽早进行有效的心理干预治疗。
家长,要保持平常心才能提供助力
面对高考,大多数家长比孩子还要紧张,这样容易造成孩子心理压力过大,以致影响学习效率,影响高考成绩。
家长切记不要频繁提醒、过多指责孩子,也不要给孩子提不现实的期望,不能增大孩子的焦虑和压力,要为孩子树立积极情绪的榜样,帮助孩子共同迎接高考。
在日常相处时,家长在和孩子沟通时尽量采取幽默的方式,以一种接纳和包容的心态来对待孩子,给他们营造一种轻松幽默的氛围,这样可以在一定程度上缓解考生的心理压力。
在学习方面,家长能给孩子提供的帮助是非常有限的,但是,所有父母都能够做到的就是以一颗平常心看待孩子成绩的起伏。不给孩子增加思想负担,不给孩子添加心理压力,这就是家长对孩子较大的支持。
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