有一群孩子
会说话,却不愿意与他人交流
听得见,却不明白你在说什么
看得见,却害怕注视你的眼睛
他们不是孤独
只是神经系统发育障碍
人与人之间本来
就存在差异
关注孤独症孩子
让我们走进他们的世界
穿越孤独拥抱他们
今天就和专家一起
学习一下孤独症自测方法!
什么是孤独症?
是一种严重的身心发育障碍,多数起病于婴幼儿时期,通常在3岁以前就出现发育异常受损情况,男孩发病率明显高于女孩。
发病原因:
确切发病原因目前还不清楚,可能与遗传基因有关,也可能与出生前子宫内某些环境因素有关。目前越来越多的观点认为与父母教养孩子的方式无关,但不良家庭环境、不当教育方式会使孤独症孩子的沟通与交往障碍更加突出,预后也受到影响。
如何早期识别?
仔细观察比较孩子各发育阶段状态,如某些发育指标落后于同龄儿童或伴有一些奇特行为;如孩子在早期可能表现很乖,整天躺在婴儿车里,不哭不闹,但大部分不喜欢被人抱起来或抚摸,缺乏与亲人目光对视,对玩具不感兴趣,机械重复某一个动作等。
如何治疗?
1、目前没有治疗孤独症的特效药。
2、主要治疗方法是采用一些特殊的教育与训练,其目的是需要改善核心症状,促进社会交往能力,矫正患儿的异常行为,发现、培养和转化患儿的特殊能力。
3、训练以家庭为中心,制定个体化的综合性干预方案。当孩子合并了一些多动、冲动行为时,可给予一些对症性药物治疗。
婴幼儿孤独症简易筛查量表:
1、孩子曾玩过假装游戏吗?
2、孩子曾用过食指,指他喜欢或感兴趣的东西吗?
3、孩子对别的小朋友感兴趣吗?
4、孩子喜欢玩躲猫猫游戏吗?
5、孩子曾经拿过东西给您或向您展示什么东西吗?
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如果以上问题有2个或更多是“否”,建议您带孩子前往正规医院精神科做进一步的评估筛查。